Kategori: Ud

Mızrabı kavramak ile telde kontrollü ses üretmek aynı görev değildir. İlk vuruşu, mızrabın esnekliğini ve yön değişimini ayrı ayrı dinleyen bir deneme; farklı malzemeleri karşılaştırırken neye dikkat edeceğinizi ve öğretmeninize hangi soruları götüreceğinizi belirginleştirir.

Udun perdesiz tuşesinde ses bulmak, yalnız parmağın yerini hatırlamak değildir. Akordun uygunluğunu kontrol etmek, bir referansı dinlemek ve kısa motifte o sese geri dönmek; kulağınızla el hareketiniz arasındaki ilişkiyi daha açık biçimde incelemenizi sağlar.

Bir sonraki sesi doğru zamanda başlatmak, aradaki sessizliği de duymayı gerektirir. Dört vuruşlu basit bir uygulamayla sayım, mızrap hareketi ve metronom desteğini ayrı ayrı inceleyerek ritim çalışmasında neyi kontrol ettiğinizi belirginleştirin; sonra örneği müzikal cümleye taşıyın.